!!!KE 8.4.!!! TÄHÄN TULEE OHJEITA KE 8.4.2015 ALKAVILLE KURSSEILLE HUOM. OPE KOULUTUKSESSA KE 8.4. PS2 JA PS4 > KURSSIT
ps2 > ota selvää mahdollisimman monesta alla olevasta käsitteestä (osaatko selittää mitä tarkoittavat?) > käytä kirjaa ja muita lähteitä!
Selitä mitä tarkoittavat - kypsyminen - herkkyyskausi - kehitystehtävät - elämänkaari - kehityksen osa-alueet - kehitykseen vaikuttavat tekijät - matteusvaikutus * varhainen vuorovaikutus *varhainen puuttuminen * perusturvallisuus * kiintymyssuhde a. temperamentti b. motorinen kehitys c. samastuminen d. peilisuhde e. siirtymäobjekti f. mielen teoria
PS4 TUTKI KURSSIN SISÄLTÖÄ ETSIMÄLLÄ TIETOA: a. tunteista b. motiiveista c. älykkyydestä d. luovuudesta e. ongelmanratkaisusta
VANHOJA TIEDOTTEITA! PS 7 2013-2014 Keskustelutaulut avattu! Muista katsoa asiakirjasta Kurssin aloitus ensimmäiset tärkeät päivämäärät! Jos 6.11. mennessä joku kurssille ilmottautuneista ei ole aloittanut työskentelyä, kurssi katsotaan kesketyneeksi ja opiskelija poistetaan jäsenlistalta!
TIETOA ABEILLE: PS 5 KOKEET VOIT HAKEA GLOBUKSELTA TAI KYSYÄ SÄHKÖPOSTILLA tuomo.seitola@kotka.fi PS 6 JA PS 7 > KATSO OPINTOVERKKO! TENTTI > KATSO PSYKOLOGIA > TENTIT JA KIRJOITUKSET. SIVU PÄIVITTYY 15.2.2013
PS 2 JA PS 4 > OHJEITA 16-18.4.
PS 4 > JATKAKAA TEHTÄVÄÄ 2 (extra.opntoverkko.fi) JA LUKEKAA LISÄÄ TUNTEISTA > TUTUSTUKAA TUNNETEORIOIHIN!
PS 2 > TÄSSÄ TEHTÄVÄÄ A. Ehdottakaa itsellenne kehityspsykologinen aihe, josta teette teematyön. Miettikää teettekö yksilö-, pari- vai ryhmätyön. Kertokaa parin/ryhmän jäsenet to 19.4. tunnilla Esimerkkejä aiheista: Varhaislapsuus Lapsuus Nuoruus Aikuisuus Vanhuus Leikit Harrastukset Kielen kehitys Kognitiivinen kehitys Kehityspsykologinen tutkimus Kriisit Mielenterveys kehityspsykologian näkökulmasta. Syömishäiriöt Mistä hyvä elämä muodostuu?
TEHKÄÄ JO ALUSTAVAA IDEOINTIA TO 19.4. MENNESSÄ!
TEEMA on noin 2-6 s. mittainen tekstikokonaisuus aiheesta. Teksti voi olla asia-/tutkielmarakenteista tai vapaampaa pohdiskelua aiheen parissa. Voit liittää mukaan kuvia. Power-point kalvot ovat yksi hyvä mahdollisuus rakentaa teemaa! Voit rakentaa teemasi muutenkin kuin tekstinä, esim. koostaa kuvakollaasin > esim. kuvia (piirrettyjä, lehdestä leikattuja) selityksineen lapsuuden eri kehitysvaiheista. Tässä siis pari esimerkkiä teeman mahdollisista muista toteuttamistavoista. Ilmoita opettajalle, kun tiedät missä muodossa teemasi rakentuu. Teemat esitellään kurssin loppupuolella (n. 6 tuntia varataan) TULEVAA VERKKOYMPÄRISTÖÄ OPETELLAAN TO 19.4. Verkkoympäristöstä teema on "helppo" esitellä dataprojektorin avulla. Voitte esim. tehdä word tai powerpoint sivuja, jonne keskeisiä ajatuksia on tiivistetty ja näyttää tarvittaessa kuvia, esim. google > nuoruus tms. Tekstin voi myös näyttää kokonaisuudessaan siten, että poimii ja suurentaa keskeisiä asioita. Voitte tietysti toimia myös perinteisesti: paperi ja lukeminen tai tavalliselle kalvolle keskeiset asiat, mutta hyödyntäkää verkkoa, jos mahdollista!
NÄITÄ TEHTÄVIÄ VOIT TEHDÄ OMIIN MUISTIINPANOIHISI. KANNATTAA TEHDÄ KONEELLE TAI ESIM. MUISTITIKULLE TAI TALLETTAA OPITIN OMIIN KANSIOIHIN > SIIRRETÄÄN MYÖHEMMIN VERKKOYMPÄRISTÖÖN.
B. 1. Määrittele 2-3 asiaa, joilla katsot olevan/olleen olennaista merkitystä omaan kehitykseesi? Miksi valitsit kyseiset asiat? 2. Minkälaisia muistikuvia sinulla on lapsuudestasi? Kirjoita muutamia. 3. Pohdi mitkä eri tekijät vaikuttavat kehitykseen (>fyysinen, psyykkinen, sosiaalinen)
C. Selitä mitä tarkoittavat - kypsyminen - herkkyyskausi - kehitystehtävät - elämänkaari - kehityksen osa-alueet - kehitykseen vaikuttavat tekijät - matteusvaikutus * varhainen vuorovaikutus http://www.mll.fi/vanhempainnetti/tietokulma/vanhemmuus_ja_kasvatus/lapsen_ja_vanhemman_varhainen_vu/ *varhainen puuttuminen http://www.varpu.fi/index.phtml?s=677 * perusturvallisuus * kiintymyssuhde a. temperamentti b. motorinen kehitys c. samastuminen d. peilisuhde e. siirtymäobjekti f. mielen teoria
VANHOJA TEHTÄVIÄ: PS 6 A. Tästä linkistä pääset sosiaalipsykologian englanti - suomi sanastoon. Tutki sanastoa ja selvitä 5-10 itsellesi vierasta käsitettä tai laajenna tietojasi jo alustavasti tutusta käsitteestä. Esim. anna erilaisia esimerkkejä stereotypiosta
www.helsinki.fi/sosiaalipsykologia/opiskelu/opiskelun_tueksi/sanasto.html
B. Pohdi muutamalla ajatuksella tätä tehtävää:
1. Mitkä tekijät vaikuttavat siihen, että yksilön toiminta voi vaihdella huomattavasti sosiaalisissa tilanteissa.(> "Miksi ihminen toimii eri tavalla ryhmissä kuin yksilönä"). Tarkastele asiaa pääsääntöisesti sosiaalipsykologian viitekehyksessä. Voit myös soveltaa yleistä psykologista tietämystäsi.
HUOM. VOITTE TEHDÄ NÄITÄ MYÖS RYHMISSÄ TAI PAREITTAIN. JOMPI KUMPI TEHTÄVISTÄ JÄTETÄÄN KIRJALLISESTI!
PS 2
Klikkaa itsesi opintoverkon työympäristöön. Täältä löydät lisää ohjeita (>tiedotteet käyttäjille!)
http://extra.opintoverkko.fi/tyoymparistot/
PS 3
Klikkaa itsesi tuomolyseo > ps 3 > teht. 1a TÄSTÄ KOHTA A2! > huom. osa kurssisuoritusta!
http://tuomolyseo.verkkopolku.com/?Ps3Teht.1a
UE 3
Jatkakaa tiistaina annettujen ohjeiden mukaisesti > löytyvät linkistä
http://tuomolyseo.verkkopolku.com/?UE3
Nämä ovat 2009 asiaa > SEURAA TIEDOTTEITA: tuomolyseo.verkkopolku.com > ajankohtaista 3.12.-7.12.! PÄIVITÄN SIVUA TARPEEN MUKAAN!
PS 3 > TEHTÄVÄT ANNETTU > extra.opintoverkko.fi (>löytyy myös tuomolyseo.verkkopolku.com > ps 3 > teht. 1a) HUOM! PS 3 7.PALKIN SEURAAVA LUOKKATUNTI KE 9.12.!
UE 2 > TEHTÄVÄT ANNETTU > extra.opintoverkko.fi
PS 6 > MONISTE JA KATSO: tuomolyseo.verkkopolku.com > PS 6 > aloitussivun tehtävät ja aikataulu!
TENTTIJÄT > KATSO: tuomolyseo.verkkopolku.com > 3.jakso tentit!
(Psykologia 5) > Kertaa kurssin asioita ja katso viime viikon tehtävästä tehtyä koostetta 12.11. tehtävä päivitetty > katso! siis ps5 > to 12.11. tehtävä(tähän tulee lisää koostetta pe 20.11.!) HUOM! > to 19.11. ja pe 20.11. ei luokkatunteja > lue kokeisiin ja katso linkit > linkkejä, joita toivoisin teidän katselevan tai kuuntelevan! (päivittyy to klo 14 mennessä!)
Tässä mielenkiintoisia psykofilosofisia juttuja, erityisesti dokumentin loppupuolella, mm. masennuksen hoito! http://areena.yle.fi/video/561069
Tässä ohjelma rankasta lapsuudesta selviytymisestä http://areena.yle.fi/ohjelma/89e5eac046ad716d378dbf9c8fbd42c0
Tässä mm. hahmoterapiasta http://areena.yle.fi/video/557396
Tässä audiotiedosto masennuksesta http://areena.yle.fi/audio/421598
Tässä audiotiedosto varhaisesta vuorovaikutuksesta http://areena.yle.fi/audio/322188
Tässä audiotiedosto perimän ja mielenterveyden suhteesta http://areena.yle.fi/audio/530481
filosofian koe |